| 建議/提案提出者： | 王峰 | 建議/提案號(hào)： | 11 | |
| 標(biāo)題： | 關(guān)于做好區(qū)教師發(fā)展中心周邊環(huán)境整治和調(diào)整相關(guān)交通設(shè)置的建議 | |||
| 建議/提案內(nèi)容： | 隨著我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展、城市精神文明的不斷提高，從規(guī)劃到基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)都取得了很大的提高，人居環(huán)境和生態(tài)環(huán)境得到了明顯改善。但在城區(qū)環(huán)境整治中依舊有少數(shù)漏網(wǎng)之處，有的依舊影響著市容市貌，有甚者對(duì)文明社會(huì)正常秩序產(chǎn)生了不小的影響；有的因?yàn)槌鞘幸?guī)劃、建設(shè)的時(shí)間先后，造成了一些規(guī)劃上的不合理，且有著安全隱患。 問(wèn)題1：通州區(qū)銀河路21-1號(hào)區(qū)教師發(fā)展中心門(mén)口西側(cè)有一家電瓶車(chē)修理鋪，該修理鋪為臨時(shí)建筑卻盤(pán)踞多年，常年占道經(jīng)營(yíng)，門(mén)口堆放著大量的廢舊車(chē)輛，嚴(yán)重影響著來(lái)往的民眾，據(jù)悉高新區(qū)、城管部門(mén)對(duì)其多次查處但未見(jiàn)效果，經(jīng)營(yíng)者反而變本加厲，刻意擋道影響交通，并于2018年還進(jìn)行了修建加固。該修理鋪地處通州小學(xué)、通州衛(wèi)校、通州區(qū)教師發(fā)展中心三個(gè)單位的交界處，不僅嚴(yán)重影響通州文明城市的形象、嚴(yán)重影響公共秩序，對(duì)于學(xué)校學(xué)生的早晚交通、通州區(qū)教師發(fā)展中心教研培訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)展產(chǎn)生了嚴(yán)重的安全隱患。 問(wèn)題2：通州區(qū)教師發(fā)展中心由原通州區(qū)教學(xué)研究室、教科室、培訓(xùn)部等單位整合而成，承擔(dān)著全區(qū)所有學(xué)校教師研修、培訓(xùn)、指導(dǎo)的工作，2017年進(jìn)駐銀河路21-1號(hào)處。因城市規(guī)劃的原因，在中心的大門(mén)口處設(shè)立了一處公交站臺(tái)（錦繡花苑站），直接導(dǎo)致了中心大門(mén)無(wú)法面向大路打開(kāi)，只能從東側(cè)住宅小區(qū)道路上路牙斜坡繞進(jìn)該單位。因區(qū)教師發(fā)展中心研訓(xùn)任務(wù)重大，承擔(dān)著全區(qū)近萬(wàn)名教師的研訓(xùn)工作，日常中心大門(mén)的交通壓力較大，從小區(qū)道路繞行有著不小的安全隱患。 針對(duì)區(qū)教師發(fā)展中心周邊環(huán)境問(wèn)題和相關(guān)交通設(shè)置不合理問(wèn)題，現(xiàn)提出如下建議：
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| 承辦單位： | 主辦： | 高新區(qū) | 協(xié)辦： | 交通運(yùn)輸局、城市管理局、自然資源分局、住房和城市建設(shè)局 |
| 答復(fù)日期： | 2019-06-18 | |||
| 答復(fù)內(nèi)容： | 王峰委員： 經(jīng)研究，對(duì)您提出的關(guān)于做好區(qū)教師發(fā)展中心周邊環(huán)境整治和調(diào)整相關(guān)交通設(shè)置的建議提出如下答復(fù)意見(jiàn)：高新區(qū)將會(huì)同區(qū)城管局做好教師發(fā)展中心門(mén)口西側(cè)電瓶車(chē)修理鋪存量違章建筑處置工作，對(duì)該處長(zhǎng)期占道經(jīng)營(yíng)、亂堆放現(xiàn)象進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治，并落實(shí)好長(zhǎng)效管理。同時(shí)，根據(jù)執(zhí)法對(duì)象的特殊情況，將積極會(huì)同區(qū)相關(guān)部門(mén)做好善后工作。 南通高新區(qū)管委會(huì) 2019年6月18日 |
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