各高中、職業學校，各教育督導組，各初中、小學、幼兒園，各社區教育中心，特殊教育學校，局直各單位：
為建設一支在省市區有影響，德育工作有實效，具有引領和幅射作用的德育工作骨干團隊，經研究決定在全區中小學中遴選一批具有發展潛力，可望成為德育名師工作室領銜人的培育對象，現將有關事項通知如下。
一、遴選范圍
全區中小學（包括職業中專、特殊教育學校、幼兒園、民辦學校）及教育科研機構中在崗在職、區級德育工作帶頭人或市級優秀德育工作者以上稱號者均可申報。
二、遴選標準
1. 師德。熱愛中國共產黨，熱愛祖國，堅持四項基本原則。積極履行教師職責，依法執教，愛崗敬業，具有高尚的師德修養。
2. 能力。具有先進的教育理念，以及全面、系統、扎實的教育理論基礎和教育智慧。重點考察德育工作經歷、德育專業獲獎、培養指導青年班主任德育工作等情況。
3. 實績。德育工作效果突出，受到同行和學生的贊譽。重點考察德育類表彰、德育工作示范引領等情況。
4. 規劃。對領銜德育名師工作室建設超前規劃，站位高、思路清、措施實，主要依據申報者提供的德育名師工作室計劃進行評審，此項指標占分50%。
三、遴選程序
1. 個人申報。填報《德育名師工作室領銜人培育對象申報表》，見附件2。申報截止時間：2024年3月15日。
2. 學校推薦。對申報者師德修養、德育業務水平、德育工作績效等進行評價。學校審核后將材料送至區教體局基教科。聯系人：劉建峰；聯系電話：86514296。推薦截止時間：2024年3月15日。
3. 區教體局評審。確定區級德育名師工作室領銜人培育對象，并推薦上報市教育局參評南通市德育名師工作室領銜人培育對象。
四、遴選人數
本批區級德育名師工作室領銜人培育對象遴選人數不超過6人，兼顧各學段。
五、培育對象的管理
1. 培育對象負責組建德育名師工作室，擬定年度工作計劃，自主開展研究活動，重點圍繞學科德育這一主題進行。
2. 一年期滿，區教體局組織專家，對德育名師工作室領銜人培育對象的工作情況進行評審，從中確認德育名師工作室領銜人，并發文公布。
3. 德育名師工作室領銜人的待遇參照學科名師工作室領銜人待遇執行。
六、組織領導
德育名師工作室領銜人培養對象的遴選工作事關全區學校德育工作的深入推進，事關通州教育的可持續發展，必須加強組織領導，做好宣傳發動，突出實績導向。在推薦、遴選過程中嚴格按程序操作，做到“公開、公平、公正”，確保遴選質量，對弄虛作假的個人和單位將嚴肅查處。
附件：1.通州區第二批德育名師工作室領銜人培育對象申報材料目錄
2.通州區第二批德育名師工作室領銜人培育對象申報表
南通市通州區教育體育局
2024年2月20日
通教基〔2024〕11號遴選第二批名師工作室領銜人（定稿）.docx