| 建議/提案提出者： | 卞冬梅 | 建議/提案號： | 2 | |
| 標題： | 關于促進金樂小學高質量發展的建議 | |||
| 建議/提案內容： | 金樂小學地處南通高新技術開發區，目前承擔著金新街道三分之二的小學教育教學任務。 一、基本情況 1.學校近兩年連續在區教體局高質量發展考核中位列一檔。學校十四五規劃“做一個有根的城鎮化示范學校，做一個有品的現代化優質學校”，落實到最后就是要進入通州區義務教育學校第一方陣。 2.學校現有49個教學班，在職在編人員108人，20多位代課、勞務派遣人員。 二、存在問題 1.學校肩負的責任和使命迎來新的歷史高位，事業發展也隨之出現了一些供給和均衡矛盾。由于學校周邊商品房的交付、外來人員的戶口遷移、企業職工隊伍的壯大，學生數量增長迅速，導致大班額大校額現象，建校初期8軌的設計無法滿足現在的需求。生均占地面積、活動面積小，食堂容納能力不足，功能室、電子黑板等多媒體設備緊缺，報告廳不能滿足一個年級學生的集體活動。 2.隨著國家立德樹人、五育并舉教育方針的實施、新的課程標準出臺及“雙減”政策的大力推進，學校根據學生發展興趣特長培養需求，開展了豐富多彩的社團活動，但僅憑學校內部現有師資隊伍，無法滿足所有社團活動的正常開展，專業輔導老師存在較大缺口。學校現有的代課及勞務派遣人員，業務水平整體較弱，薪酬較低，缺少獎勵性考核辦法和渠道，穩定性較低。 3.學校大門緊靠康富路，上學、放學高峰時間段，校門口的交通擁堵不堪，成為普遍關注的社會問題。康富路改造在即，規劃紅線緊貼學校圍墻和東大門，一旦開工建成，將造成出入校園時人車無法分流，安全令人擔憂。 三、建議 1.有關部門更加注重相關管理機制的完善，在招生、師資配備、人才流動等工作中能給予適合學校新定位的有關配套的制度（保障）。 2.康富路的改造計劃能根據實際情況在正式動工前進行一些微調。 3.有關部分在教學硬件的配備上能及時更新和完善，滿足教學需求。 |
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| 承辦單位： | 主辦： | 教體局 | 協辦： | |
| 答復日期： | 2023-05-20 | |||
| 答復內容： | 卞冬梅代表： 您提出的關于促進金樂小學高質量發展的建議，現答復如下： 南通市通州區金樂小學創辦于1906年，是一所歷史悠久的百年老校。區委區政府高度重視金樂小學的發展，不斷加大投入，改善學校的辦學條件。 一、提升學校基礎辦學條件 一是通過改建、加固等形式，確保學校校舍安全。近三年來，已累計投入79萬用于金樂小學消險改造、校舍維修、設施提升等項目建設。今年將繼續投入134萬元用于學校操場通道口鋼結構玻璃雨篷安裝、教學樓鋼質門更換、教室涂料及面磚出新、空調專用電纜、4層升降電梯新建項目等。目前，標底已通過財政審核，計劃6月份完成招標，7月初進場施工，8月底前竣工驗收并交付使用。 二是加大學校設施設備的投入。我區在教學硬件配備上始終堅持校際均衡投入和教學、安全優先的原則。2016年至今，共為金樂小學配備多媒體設備54套。2023年，計劃為金樂小學配備多媒體設備5套，更新辦公櫥柜10套，單眼大鍋灶2臺，雙眼大鍋灶1臺，雙門蒸飯箱（電）1臺，籃球架1付，衛生室1個，直飲水機2臺，確保能夠滿足學校的教學需求。 二、強化學校師資配備 為更好地了解全區教職工編制資源使用效益，今年4月，區委編辦和區教體局聯合對全區各級各類學校開展人員編制現狀調研和使用效益評估試點，重點聚焦“教育資源配置不夠均衡、師資結構性矛盾較為突出”等問題。繼續深化“縣管校聘”體制改革，加強師資統籌調配，提高教職工編制使用效益，強化教育部門對義務教育學校教師的統籌管理，建立教職工編制管理動態調整機制，有效提升教職工編制配置效益。針對金新街道范圍內外來務工子女入學需求逐年增加的實際，按照“總量控制、盤活存量、優化結構、動態調整”的原則，合理調整金樂小學編制數量，繼續在新教師招聘、暑期教師流動、定向生分配掛職鍛煉等方面予以政策傾斜，努力做好主學科、藝體和信息技術教師的逐年有序補充，切實保證學校正常的教育教學秩序。同時，充分發揮屬地政府積極作用，繼續大力度支持教學崗位社會人員師資招聘數量，較大幅度提高福利待遇，基本達到同工同酬，努力吸引和穩定一批師資。 三、緩解區域義務教育招生壓力 為提升金沙灣區域功能配套，2021年我區啟動金沙灣學校建設工作。學校規劃建設規模為小學6軌、初中8軌，目前已經完成前期準備工作，即將開工建設，預計明年秋季學期投入使用，屆時可有效緩解金樂小學招生壓力。 四、優化學校周邊環境 學校門口康富路改造工程已列入今年實施計劃，屆時將一并對學校門前場地、圍墻等實施改造，確保學校校門交通安全順暢。 感謝您對通州教育的關心、支持和理解！ 南通市通州區教育體育局 2023年5月20日 |
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