區教體局供稿 通州區以創新為筆，以教育為墨，將網絡安全素養培育融入青少年的成長全過程，從“一場游戲”到“一堂班會”，從“一次演練”到“一門課程”，通州區正以系統化、趣味化的方式，為青少年編織一張立體化的網絡安全防護網。
培訓演練強技能。為全面提高全區中小學校專(兼)職校園網絡管理人員業務技能水平，通州區教體局組織開展全區學校網絡管理人員業務培訓，深度解讀《中華人民共和國網絡安全法》《中華人民共和國數據安全法》《中華人民共和國個人信息保護法》關于教育行業的合規要求，重點剖析數據采集、傳輸、存儲、銷毀等全生命周期的安全管控要點。通州區教體局還組織開展了網絡安全攻防演練，強化了學校網絡管理人員的安全意識，進一步完善了應急處置機制，提高了突發事件的快速響應與應急處置能力。
全域宣傳筑防線。通州區教體局組織發動全區學校積極拓展宣傳渠道，依托“線上+線下”雙平臺擴大覆蓋面，將“校園電子屏、宣傳展板、防詐騙手冊發放”等傳統形式與微信公眾號科普文章、知識競答等新媒體方式相結合，形成廣泛傳播效應。育才中學校園內，電子屏滾動播放著網絡安全科普短視頻，食堂門口的宣傳臺前，學生志愿者正為師生發放防詐騙手冊；校園外，通過微信公眾號推出的“網絡安全知識”宣傳文章和知識競答，帶動教師、學生、家長共同參與，構建家校社協同的“網絡安全”教育體系。
多樣活動護成長。通州區各學校組織開展多樣化活動，讓“學網、知網、懂網”成為校園新風尚。川港小學組織開展主題班會，以生動案例和淺顯講解向學生們傳授網絡安全知識。興仁小學邀請網絡安全志愿者走進校園，通過趣味游戲、知識問答，幫助孩子們認清網絡風險，學會規避網絡陷阱。金沙灣學校在跳格子中巧妙融入網絡安全知識，在大轉盤中隨機抽取網絡安全相關的問題，“識別網絡詐騙”“保護個人信息”的知識悄然入心。同時，學校將網絡安全知識融入語文課的網絡文明寫作主題、思政課的法治在線單元，美術課的網絡安全海報設計，用多元的教育方式，讓孩子們在輕松的氛圍中，能夠認識網絡、用好網絡。
